根据《全国教育科学规划课题管理办法》的有关规定，现将2021年度国家社科基金教育学项目立项结果公示。
公示时间自2021年7月9日起至7月16日止。公示期内若有异议，请以书面方式向我办反映，并提供必要的证据材料，以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、工作单位、联系电话等有效联系方式（我办将予以严格保密），凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。
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全国教育科学规划领导小组办公室
2021年7月9日
| 2021年国家社科基金教育学拟立项项目一览表 | ||||
| 序号 | 课题类别 | 课题名称 | 申报人姓名 | 工作单位 |
| 1 | 重大项目 | 中国共产党百年教育方针研究 | 朱旭东 | 北京师范大学 |
| 2 | 重大项目 | 深化新时代教育评价改革的实施路径研究 | 柯政 | 华东师范大学 |
| 3 | 重大项目 | 中国特色现代教育学体系发展与创新研究 | 侯怀银 | 山西大学 |
| 4 | 重大项目 | 学校家庭社会协同育人机制研究 | 康丽颖 | 首都师范大学 |
| 5 | 重大项目 | 乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究 | 刘善槐 | 东北师范大学 |
| 6 | 重大项目 | 未来学校组织形态与制度重构的理论与实践研究 | 卜玉华 | 华东师范大学 |
| 7 | 重大项目 | “三区三州”返贫防控教育措施实效的追踪研究（2021-2025年） | 吴霓 | 中国教育科学研究院 |
| 8 | 重大项目 | 中国台湾地区教育历史、现状与未来策略研究 | 张宝蓉 | 厦门大学 |
| 9 | 重点项目 | 我国义务教育学业负担综合治理研究 | 靳玉乐 | 西南大学 |
| 10 | 重点项目 | 以教育新基建支撑高质量教育体系建设研究 | 罗江华 | 西南大学 |
| 11 | 重点项目 | 新发展阶段高等医学教育改革研究 | 郭建如 | 北京大学 |
| 12 | 重点项目 | 新时代研究生教育高质量发展研究 | 马永红 | 北京航空航天大学 |
| 13 | 重点项目 | 自贸港（自贸区）建设背景下的教育对外开放研究 | 阚阅 | 浙江大学 |
| 14 | 重点项目 | 新时代教育公平的重点问题与政策体系研究 | 褚宏启 | 北京开放大学 |
| 15 | 重点项目 | 教材建设国家事权的基本理论及权责机制研究 | 罗生全 | 西南大学 |
| 16 | 重点项目 | 线上与线下教育融合难点与突破路径研究 | 田爱丽 | 华东师范大学 |
| 17 | 重点项目 | 新一轮科技革命背景下教师素养及培养体系研究 | 周彬 | 华东师范大学 |
| 18 | 重点项目 | 家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究 | 戴斌荣 | 盐城师范学院 |
| 19 | 重点项目 | 服务全民终身学习视域下社区教育体系研究 | 李家成 | 华东师范大学 |
| 20 | 一般项目 | 智能时代高品质学习空间的表征及构建路径研究 | 程建坤 | 杭州师范大学 |
| 21 | 一般项目 | 学校生活的正义状况测评与改善机制研究 | 胡金木 | 陕西师范大学 |
| 22 | 一般项目 | 教师作为“教育扶贫先行者”的使命研究 | 王枬 | 广西师范大学 |
| 23 | 一般项目 | 新中国教育观念演进研究 | 高伟 | 江苏师范大学 |
| 24 | 一般项目 | 拔尖创新人才成长机制的认知社会学探究 | 唐晓菁 | 华东师范大学 |
| 25 | 一般项目 | 高质量教育背景下教师理论自觉研究：内涵建构与培育机制 | 李伟 | 华中科技大学 |
| 26 | 一般项目 | 我国中小学课程设置的中国化路径研究 | 李泽林 | 课程教材研究所 |
| 27 | 一般项目 | 基于新发展理念的中国教育学话语体系建设研究 | 和学新 | 天津师范大学 |
| 28 | 一般项目 | 人学视域下数字时代劳动教育的挑战与应答研究 | 肖绍明 | 华南师范大学 |
| 29 | 一般项目 | 张謇教育早期现代化的空间治理样本及其当代价值研究 | 陈炜 | 南通大学 |
| 30 | 一般项目 | 基于高质量发展的基础教育增值性评价研究 | 李广海 | 广西师范大学 |
| 31 | 一般项目 | 校园欺凌中旁观行为的产生机制及干预对策研究 | 陈光辉 | 山东师范大学 |
| 32 | 一般项目 | 教育神经科学视角下自闭症儿童共同注意的游戏训练方案和效果评估 | 胡中华 | 四川师范大学 |
| 33 | 一般项目 | 青少年道德决策中的同伴影响及其认知情感机制研究 | 袁博 | 宁波大学 |
| 34 | 一般项目 | 虚拟现实技术辅助盲生定向行走训练的干预研究 | 谌小猛 | 华南师范大学 |
| 35 | 一般项目 | 对外汉语教学中抽象词的具身表征及学习过程研究 | 范宁 | 河北大学 |
| 36 | 一般项目 | 儿童“体力/认知权衡”能力：心理加工机制及其干预研究 | 程晓荣 | 华中师范大学 |
| 37 | 一般项目 | 基于选择性提取的儿童学习效果保持机制及其对策研究 | 刘旭 | 湖南科技大学 |
| 38 | 一般项目 | 负性情绪认知控制训练对青少年抑郁症的预防作用及机制 | 杨文辉 | 湖南师范大学 |
| 39 | 一般项目 | 家校共育中小学生心理健康素养的路径研究 | 张军华 | 盐城师范学院 |
| 40 | 一般项目 | 家园共育影响学前儿童情绪能力发展效果的追踪研究 | 王异芳 | 首都师范大学 |
| 41 | 一般项目 | 中华民族共同体意识的个体心理建构与教育促进策略 | 康廷虎 | 西北师范大学 |
| 42 | 一般项目 | 基于虚拟现实的严肃游戏学习对流动青少年心理韧性的促进研究 | 倪士光 | 清华大学 |
| 43 | 一般项目 | 中国共产党民族教育政策百年成就、经验与意义研究 | 吴明海 | 中央民族大学 |
| 44 | 一般项目 | 族群特征变化与族群连续性感知对中华民族共同体意识的影响机制研究 | 马巍莹 | 西南民族大学 |
| 45 | 一般项目 | 西藏地区加强国家通用语言文字教育的效果及影响因素研究 | 吴瑞林 | 北京航空航天大学 |
| 46 | 一般项目 | 国家事权视域下中华民族共同体意识在统编语文教科书中建构研究 | 吴艳梅 | 河北师范大学 |
| 47 | 一般项目 | 后扶贫时代民族地区控辍保学政策运行机制与效果研究——以云南省和四川省为个案 | 敖俊梅 | 中央民族大学 |
| 48 | 一般项目 | 百年中师文献整理及其当代启示研究 | 李文武 | 湖南第一师范学院 |
| 49 | 一般项目 | 20世纪80年代以来美国研究型大学本科教学改革的历史研究 | 王保星 | 华东师范大学 |
| 50 | 一般项目 | 新中国特殊教育思想史研究 | 杨克瑞 | 南京特殊教育师范学院 |
| 51 | 一般项目 | 中国历代庙学史料搜集、整理与数据库建设研究 | 赵国权 | 信阳学院 |
| 52 | 一般项目 | 义务教育教师“县管校聘”试点追踪与政策执行研究 | 徐艳伟 | 周口师范学院 |
| 53 | 一般项目 | 县级区域教育公共服务均等化的治理机制研究 | 吴景松 | 中国教育科学研究院 |
| 54 | 一般项目 | 中国共产党保障青藏少数民族受教育权百年发展研究 | 包万平 | 青海师范大学 |
| 55 | 一般项目 | 人工智能与教育深度融合的政策体系研究 | 袁春艳 | 重庆邮电大学 |
| 56 | 一般项目 | 突发公共事件下中小学校外教育空间应急适应性研究 | 刘建军 | 大连理工大学 |
| 57 | 一般项目 | 我国城乡中等教育公平政策供给研究 | 姜涛 | 台州学院 |
| 58 | 一般项目 | 我国学前教育资源配置现状及“十四五”需求预测研究 | 高丙成 | 中国教育科学研究院 |
| 59 | 一般项目 | 新时代国际汉语教材的知识体系与价值导向研究 | 耿直 | 上海财经大学 |
| 60 | 一般项目 | 增值评价模型的本土化研究及应用 | 高椿雷 | 江西师范大学 |
| 61 | 一般项目 | “十四五”期间深度贫困县学校空间布局研究 | 司洪昌 | 国家教育行政学院 |
| 62 | 一般项目 | 农村义务教育学校校产闲置状况调查及处置策略研究 | 李涛 | 东北师范大学 |
| 63 | 一般项目 | 中小学新手校长领导角色适应的挑战与支持策略研究 | 陈学军 | 南京师范大学 |
| 64 | 一般项目 | 基于学生发展的增值性评价理论与实践研究 | 胡中锋 | 华南师范大学 |
| 65 | 一般项目 | 地方高校战略规划转化为治理效能的路径研究 | 卢伟 | 沈阳师范大学 |
| 66 | 一般项目 | 粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制研究 | 赵敏 | 华南师范大学 |
| 67 | 一般项目 | 新时代乡村教师配置机制创新研究 | 刘小强 | 成都师范学院 |
| 68 | 一般项目 | 教育现代化视域下农村校长在地化教育领导力的发展路径与提升策略 | 丁学森 | 沈阳师范大学 |
| 69 | 一般项目 | 新时代教育公平视角下基础教育集团办学质量评估模型与监测研究 | 方征 | 华南师范大学 |
| 70 | 一般项目 | 公共教育投资缓解乡村相对贫困的内在机理与作用路径研究 | 陈纯槿 | 华东师范大学 |
| 71 | 一般项目 | 基于国家事权的基础教育教材质量监控和评价指标体系研究 | 孔凡哲 | 中南民族大学 |
| 72 | 一般项目 | 留守经历对农村大学生的发展困境的影响机制与精准帮扶研究 | 贾勇宏 | 武汉理工大学 |
| 73 | 一般项目 | 家庭教育投入视角下的中小学生减负政策效果研究 | 魏易 | 北京大学 |
| 74 | 一般项目 | 农民工返乡子女学校适应困境与整合性干预机制研究 | 汪传艳 | 中国地质大学（武汉） |
| 75 | 一般项目 | 学校集群发展中校长知识治理创新的中国经验研究 | 郑玉莲 | 贵州师范学院 |
| 76 | 一般项目 | 0-3岁婴幼儿保育指导大纲实施的国际比较研究 | 林洵怡 | 福建师范大学 |
| 77 | 一般项目 | 德国中小学劳动教育课程体系研究 | 任平 | 广州大学 |
| 78 | 一般项目 | 世界主要国家中小学全球胜任力课程比较研究 | 滕珺 | 北京师范大学 |
| 79 | 一般项目 | 新时期中国与湄公河国家跨境高等教育合作框架与实施路径研究 | 刘六生 | 云南师范大学 |
| 80 | 一般项目 | 教学学术视域下美国高校教师教学评价研究 | 欧阳光华 | 华中师范大学 |
| 81 | 一般项目 | 线上线下融合的信息技术教材新形态及创新应用研究 | 李锋 | 华东师范大学 |
| 82 | 一般项目 | 基于场域理论的中小学技术与工程素养教育研究 | 谭姣连 | 广西师范大学 |
| 83 | 一般项目 | 信息技术支持下的分层教学系统设计研究 | 刘美凤 | 北京师范大学 |
| 84 | 一般项目 | 技术赋能高校工科生融创学习设计研究 | 孙妍妍 | 华东师范大学 |
| 85 | 一般项目 | 基于智慧教育的高质量新型教与学体系构建与应用研究 | 张惠敏 | 深圳市教育信息技术中心 |
| 86 | 一般项目 | 教育领域人工智能应用的伦理风险与防范对策研究 | 王佑镁 | 温州大学瓯江学院 |
| 87 | 一般项目 | “互联网+”环境下促进深度理解的项目化学习研究 | 陈明选 | 江南大学 |
| 88 | 一般项目 | 基于双师课堂的乡村教师专业发展路径研究 | 郭炯 | 西北师范大学 |
| 89 | 一般项目 | 互联网促进义务教育优质师资城乡一体化流动机制与实践路径研究 | 张立国 | 陕西师范大学 |
| 90 | 一般项目 | 优质均衡视域下县域城乡义务教育信息化发展绩效评估和优化路径研究 | 卢春 | 华中师范大学 |
| 91 | 一般项目 | 人机协同时代乡村教师智能素养结构与培养策略研究 | 杜华 | 安阳师范学院 |
| 92 | 一般项目 | 信息化思维教学的理论构建与实证研究 | 赵国庆 | 北京师范大学 |
| 93 | 一般项目 | 中国智能制造产业复合型技术技能人才产教共育机理研究 | 彭贤杰 | 同济大学 |
| 94 | 一般项目 | 基于产业人才需求分析的职业本科人才培养模式研究 | 蔡金芳 | 华东师范大学 |
| 95 | 一般项目 | 类型教育视野下职业教育数字教材开发研究 | 刘义国 | 教育部职业技术教育中心研究所 |
| 96 | 一般项目 | “后扶贫时代”新型职业农民职业教育模式及政策支持体系研究 | 陈春霞 | 江苏理工学院 |
| 97 | 一般项目 | 结构化、融合式、跨界型：中职“1+4+N”教学创新团队建设的研究与实践 | 戴智敏 | 绍兴市职业教育教学研究室 |
| 98 | 一般项目 | 隐性知识共享视野下职业教育师徒制技能传承研究 | 韩玉 | 沈阳师范大学 |
| 99 | 一般项目 | 高水平对外开放背景下高职院校教师国际素养及其培养体系研究 | 王琪 | 宁波职业技术学院 |
| 100 | 一般项目 | 面向乡村振兴的职业教育实习研究 | 祝成林 | 南京信息工程大学 |
| 101 | 一般项目 | 中国共产党百年职业教育方针政策的演进逻辑研究 | 路宝利 | 安徽师范大学 |
| 102 | 一般项目 | 基于校企共同体的高职院校“三教改革”创新的内在机理及实践路径研究 | 梁宁森 | 杭州职业技术学院 |
| 103 | 一般项目 | 高职院校人才培养的增值性评价研究 | 张宗国 | 山东商业职业技术学院 |
| 104 | 一般项目 | 基于高质量发展目标的我国职教评价指标体系构建研究 | 张宇 | 南通大学 |
| 105 | 一般项目 | 职业教育混合所有制办学模式研究 | 李宪印 | 曲阜师范大学 |
| 106 | 一般项目 | 基于技术哲学的职业本科高校专业评估指标体系构建及测评研究 | 李延平 | 陕西师范大学 |
| 107 | 一般项目 | 教师道德情感的发生机制与培育模式研究 | 傅淳华 | 中央民族大学 |
| 108 | 一般项目 | 基于决策过程理论的中学生道德遮蔽的发展、影响因素及干预模式研究 | 王大伟 | 山东师范大学 |
| 109 | 一般项目 | 生命教育新视域研究 | 刘济良 | 郑州师范学院 |
| 110 | 一般项目 | 中国德育原理百年发展史研究 | 张忠华 | 江苏大学 |
| 111 | 一般项目 | 新时代儿童格局培育的时空路径研究 | 孙彩平 | 南京师范大学 |
| 112 | 一般项目 | 青少年成长中的价值涵养与中国少年培育体系的建构 | 刘铁芳 | 湖南师范大学 |
| 113 | 一般项目 | 中小学语文教科书百年价值谱系研究 | 饶鼎新 | 杭州师范大学 |
| 114 | 一般项目 | 价值观教育的分学段评价研究 | 余庆 | 苏州大学 |
| 115 | 一般项目 | 立德树人视域下中小学教师德育能力模型构建与发展研究 | 张夫伟 | 鲁东大学 |
| 116 | 一般项目 | 协同育人视域下社会情感学习的学校支持体系研究 | 赵爽 | 沈阳师范大学 |
| 117 | 一般项目 | 新时代乡村教师教育情怀及其培育研究 | 马多秀 | 宝鸡文理学院 |
| 118 | 一般项目 | 中小学教材中国家安全教育内容的编写与使用研究 | 张家辉 | 曲阜师范大学 |
| 119 | 一般项目 | 新中国成立以来中小学语文教科书中的美好生活观研究 | 王明 | 湖北师范大学 |
| 120 | 一般项目 | 学前儿童自然联结的形成机制与干预路径研究 | 翟俊卿 | 浙江大学 |
| 121 | 一般项目 | 高质量教育视域下科学本质理解转化的实证研究 | 黄晓 | 浙江师范大学 |
| 122 | 一般项目 | 多主体协同的幼小衔接支持系统及运行机制研究 | 黄瑾 | 华东师范大学 |
| 123 | 一般项目 | 中小学生生态文明素养的内涵、标准与培养策略研究 | 刘永福 | 课程教材研究所 |
| 124 | 一般项目 | 新时代学校劳动教育实施质量评价研究 | 唐丽芳 | 东北师范大学 |
| 125 | 一般项目 | 中华优秀传统文化教育校本化实施的质量监测与评估研究 | 姚林群 | 华中师范大学 |
| 126 | 一般项目 | 小学数学教师课程实施水平评估模型的研究 | 姜荣华 | 东北师范大学 |
| 127 | 一般项目 | 乡村教师结构性缺员现状及政策支持体系研究 | 高慧斌 | 中国教育科学研究院 |
| 128 | 一般项目 | 建党以来中国特色教研制度变迁逻辑及教研员循证发展路径研究 | 卢立涛 | 北京师范大学 |
| 129 | 一般项目 | 面向高质量教育体系的家校社共育机制研究 | 张俊 | 江西省教育评估监测研究院 |
| 130 | 一般项目 | 学生综合素质评价的理论建构与“落地”路径研究 | 王洪席 | 河南大学 |
| 131 | 一般项目 | 基于职业嵌入的新生代幼儿园教师专业身份模型建构与实施路径研究 | 但菲 | 沈阳师范大学 |
| 132 | 一般项目 | 应对高水平大学建设需求的高中拔尖创新生源供给机制研究 | 孙玉丽 | 宁波大学 |
| 133 | 一般项目 | 农村留守儿童社会性发展监测研究 | 季诚钧 | 杭州师范大学 |
| 134 | 一般项目 | 学前课程改革循证决策提质研究 | 黄小莲 | 杭州师范大学 |
| 135 | 一般项目 | 新时代中小学育人方式的价值逻辑与实践变革研究 | 龙安邦 | 福建师范大学 |
| 136 | 一般项目 | 高水平综合大学非师范生的教师身份认同与专业发展追踪研究 | 赵明仁 | 深圳大学 |
| 137 | 一般项目 | 乡村教师留任机制研究 | 于海英 | 牡丹江师范学院 |
| 138 | 一般项目 | 信息技术支持的义务教育阶段学生发展增值评价研究 | 安富海 | 杭州师范大学 |
| 139 | 一般项目 | 普通高中高质量课程体系的多元协同建设机制研究 | 谢翌 | 广州大学 |
| 140 | 一般项目 | 乡村振兴背景下0-3岁留守儿童家庭环境干预机制研究 | 王玲艳 | 南京师范大学 |
| 141 | 一般项目 | 乡村青年教师稳定从教的精准支持研究 | 安晓敏 | 东北师范大学 |
| 142 | 一般项目 | 我国小学英语教师知识库构成及测评研究 | 周瓦 | 杭州师范大学 |
| 143 | 一般项目 | 百年（1921-2021）中小学语文教科书的红色文化传承研究 | 罗燕 | 湖南第一师范学院 |
| 144 | 一般项目 | 新时期以学为中心教学范式话语体系的重构：基于中西方师生行为差异的探讨 | 程宏宇 | 浙江大学 |
| 145 | 一般项目 | 乡村教师生活补助政策实施效能及优化策略研究 | 何虹 | 常州工学院 |
| 146 | 一般项目 | 中国特色基础教育教研工作机制转型研究 | 汪明帅 | 宁波大学 |
| 147 | 一般项目 | 大数据时代教科书对中华优秀传统文化的记忆和书写研究 | 张增田 | 首都师范大学 |
| 148 | 一般项目 | 中国共产党百年教材思想的系谱学研究 | 朱文辉 | 东北师范大学 |
| 149 | 一般项目 | 0-6岁婴幼儿父母情绪劳动及其支持研究 | 刘晶波 | 南京师范大学 |
| 150 | 一般项目 | 新时代初中生阅读素养发展指数建构与应用研究 | 李毅 | 西南大学 |
| 151 | 一般项目 | 融合教育质量提升背景下普通教育教师与特殊教育教师合作教学研究 | 王雁 | 北京师范大学 |
| 152 | 一般项目 | 乡村学校时空格局的百年演进与发展趋势研究 | 高盼望 | 山东师范大学 |
| 153 | 一般项目 | 基于拔尖创新人才培养的我国中小学生科学素养评价指标体系构建研究 | 盖立春 | 河北师范大学 |
| 154 | 一般项目 | 基于中国农业科技史的中小学科学课程开发研究——“教育重演论”再认识 | 张红霞 | 南京大学 |
| 155 | 一般项目 | 地方高校二级学院治理体制改革的理论逻辑与实践路径 | 姚聪莉 | 西北大学 |
| 156 | 一般项目 | 国家治理现代化进程中的大学治理研究 | 蒋达勇 | 华南师范大学 |
| 157 | 一般项目 | 高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研究 | 陈伟 | 惠州学院 |
| 158 | 一般项目 | “破五唯”背景下高校教师科研评价制度创新研究 | 金志峰 | 北京师范大学 |
| 159 | 一般项目 | 新时代地方应用型大学建设的价值取向及发展路径研究 | 曹雨平 | 常州工学院 |
| 160 | 一般项目 | 普及化时代中国高等教育转型与体系优化研究 | 陈先哲 | 华南师范大学 |
| 161 | 一般项目 | 大学治理能力现代化中的学生参与问题研究 | 吉明明 | 南通大学 |
| 162 | 一般项目 | 学科交叉视域下的中外高等教育研究之比较 | 潘黎 | 辽宁师范大学 |
| 163 | 一般项目 | 基于教育治理现代化的校院两级权力运行机制研究 | 冯景波 | 沈阳师范大学 |
| 164 | 一般项目 | 我国高等学校职能部门治理能力建设研究 | 李福华 | 青岛大学 |
| 165 | 一般项目 | 大学生思想政治理论课政策变迁及中国路径研究 | 许慧霞 | 浙江理工大学 |
| 166 | 一般项目 | 数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及评价范式研究 | 沈忠华 | 杭州师范大学 |
| 167 | 一般项目 | 我国高校交叉学科建设路径及治理机制研究 | 童晓晖 | 宁波大学 |
| 168 | 一般项目 | 现代产业学院的动力分析与机制设计研究 | 刘国买 | 福建工程学院 |
| 169 | 一般项目 | 新时代大学劳动教育课程体系与运行机制研究 | 时伟 | 亳州学院 |
| 170 | 一般项目 | 高校初任教师教学素养的结构、评估与提升路径研究 | 黄海涛 | 上海师范大学 |
| 171 | 一般项目 | 中国高校在线教育高质量发展模式研究 | 覃红霞 | 厦门大学 |
| 172 | 一般项目 | 大学学科治理中的权力配置机理及其优化路径研究 | 谢凌凌 | 广西财经学院 |
| 173 | 一般项目 | “双一流”建设政策实施中的学科治理研究 | 许杰 | 国家教育行政学院 |
| 174 | 一般项目 | 高水平综合大学举办教师教育的优势、劣势与方式研究 | 王运来 | 南京大学 |
| 175 | 一般项目 | 生涯发展视域下的大学教育公平促进研究 | 范为桥 | 上海师范大学 |
| 176 | 一般项目 | 高等教育高质量发展的制度瓶颈研究 | 彭拥军 | 湖南科技大学 |
| 177 | 一般项目 | 新科技革命下交叉学科研究生培养模式研究 | 胡莉芳 | 中国人民大学 |
| 178 | 一般项目 | 大学生创业失败修复机制及政策扶持研究 | 钟云华 | 湖南师范大学 |
| 179 | 一般项目 | 中国建设世界一流大学政策变迁：特征、逻辑与优化策略 | 李春林 | 燕山大学 |
| 180 | 一般项目 | 民办高等教育集团化办学风险及其防控对策研究 | 周国平 | 宁波大学 |
| 181 | 一般项目 | 新时代大学教师“道德人”身份重塑研究 | 闫建璋 | 山西师范大学 |
| 182 | 一般项目 | 后疫情时代以“在地国际化”加速我国国际化人才培养研究 | 房欲飞 | 上海市教育科学研究院 |
| 183 | 一般项目 | 现代产业体系发展视角下高质量专业学位研究生培养模式及推进策略研究 | 王贺元 | 宁波大学 |
| 184 | 一般项目 | 应用型高校创新创业教育生态系统建构及评价研究 | 盛振文 | 山东协和学院 |
| 185 | 一般项目 | 教育交流对我国与“一带一路”沿线国家双边投资的促进效应研究 | 孟倩 | 渤海大学 |
| 186 | 一般项目 | 新高考政策影响大学生专业适应的机理、效应评估与完善对策研究 | 袁旦 | 浙江工业大学 |
| 187 | 一般项目 | 地方高校学术漂移的治理机制研究 | 彭学文 | 湖南工商大学 |
| 188 | 一般项目 | 高等教育治理现代化进程中我国高校集群治理研究 | 张继明 | 济南大学 |
| 189 | 一般项目 | 一流本科教育建设背景下学生评价的国际比较与中国探索 | 郭芳芳 | 山西大学 |
| 190 | 一般项目 | 中国高被引学者国际科研合作网络研究 | 朱佳妮 | 上海交通大学 |
| 191 | 一般项目 | 区域化发展视角下粤港澳大湾区高等教育质量保障体系研究 | 秦琴 | 华南师范大学 |
| 192 | 一般项目 | 大学生关于自闭症的知识和态度：基于服务学习模式的干预研究 | 杨凌燕 | 厦门大学 |
| 193 | 一般项目 | 新文科建设背景下的跨学科研究生培养模式研究 | 徐岚 | 厦门大学 |
| 194 | 一般项目 | 新时代大学生网络违法犯罪防控体系研究 | 吴殿朝 | 中原工学院 |
| 195 | 一般项目 | 长三角地区高校集群发展研究：组织协同视角 | 雷金火 | 安徽工业大学 |
| 196 | 一般项目 | 西部地区专业硕士培养成效评价与效能提升策略研究 | 李敏 | 云南大学 |
| 197 | 一般项目 | 区域高质量协调发展战略下高等教育跨行政区治理研究 | 刘皛 | 华东师范大学 |
| 198 | 一般项目 | 教育空间视角下研究生教育体系中美比较与建构研判 | 戚兴华 | 仲恺农业工程学院 |
| 199 | 一般项目 | 高校学术生产治理制度的系统集成研究 | 杨光钦 | 郑州大学 |
| 200 | 一般项目 | 民办高校治理模式的效能研究 | 刘绪 | 南方科技大学 |
| 201 | 一般项目 | 民办高校“关联交易”治理研究 | 李文章 | 广东省教育研究院 |
| 202 | 一般项目 | 独立学院转设后高质量发展的生成路径研究 | 彭华安 | 江苏省教育科学研究院 |
| 203 | 一般项目 | 独立学院转设后高质量发展的路径选择与政策供给研究 | 叶文明 | 宁波大学 |
| 204 | 一般项目 | 我国非营利性民办高校内部治理样态及效能提升研究 | 侯红梅 | 南通理工学院 |
| 205 | 一般项目 | 王亚南高等教育思想与实践及对中国特色世界一流大学建设启示的研究 | 董泽芳 | 华中师范大学 |
| 206 | 一般项目 | 中国高校在东盟国家办学的风险及规避机制研究 | 李小红 | 广西大学 |
| 207 | 一般项目 | 中华优秀传统文化融入高校思政课教育问题研究 | 王国胜 | 郑州大学 |
| 208 | 一般项目 | 小学生科学化体育锻炼监测、评价方法系统研究 | 林岭 | 宁波大学 |
| 209 | 一般项目 | 体育健身对青少年心理繁荣的赋能机制研究 | 房蕊 | 曲阜师范大学 |
| 210 | 一般项目 | 五育融合视域下的高质量体育教育发展研究 | 黄爱峰 | 华中师范大学 |
| 211 | 一般项目 | 生物-心理-社会三维视角下青少年网络成瘾发生机制与防治策略研究 | 胡耿丹 | 同济大学 |
| 212 | 一般项目 | 混合虚拟模拟技术在急危重症临床思维培训中的效果研究 | 刘继海 | 北京协和医学院 |
| 213 | 一般项目 | 专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评价体系研究 | 孙有平 | 华东师范大学 |
| 214 | 一般项目 | “政、园、社、家”资源整合视域下城市幼儿足球多元化协作教育研究 | 张晓刚 | 成都体育学院 |
| 215 | 一般项目 | 中学生心理压力的体育运动调节机制及干预方案研究 | 娄虎 | 南通大学 |
| 216 | 一般项目 | 课余锻炼利用城市非专属体育空间的多元主体协同及对策 | 田中 | 华南理工大学 |
| 217 | 一般项目 | 智能生成艺术认知下的中小学生审美计算思维培育策略研究 | 张岩 | 沈阳师范大学 |
| 218 | 一般项目 | 基于卷积神经网络图像识读的乡村儿童美术创造力培养模式研究 | 肖弋 | 湖南师范大学 |
| 219 | 一般项目 | 中国共产党百年中小学音乐教科书的“革命叙事”研究 | 邓兰 | 广东技术师范大学 |
| 220 | 一般项目 | 百年社会美育发展历程与中国经验研究 | 许洪林 | 广州大学 |
| 221 | 一般项目 | 高校艺术美育助推乡村振兴的协同创新机制研究 | 周曦 | 华南理工大学 |
| 222 | 一般项目 | 新时代中学教师优秀特质及其培养途径研究 | 孙小红 | 南京师范大学附属中学 |
| 223 | 一般项目 | 在线教育提升边远地区中学教育水平的运营模式、效果评估和关键影响因素研究 | 田间 | 四川省成都市石室中学 |
| 224 | 一般项目 | 概念构图撬动教学深度变革的实践研究 | 葛敏辉 | 浙江省东阳市吴宁第五小学 |
| 225 | 一般项目 | 中国共产党百年妇女教育的实践进路与中国经验研究 | 杨洁 | 陕西师范大学 |
| 226 | 一般项目 | 基于需求侧改革的城市终身学习公共服务有效供给研究 | 张志欣 | 常州工学院 |
| 227 | 一般项目 | 易地扶贫搬迁移民内生发展能力提升的社区教育赋能机制研究 | 杨智 | 贵州师范学院 |
| 228 | 青年项目 | 中国基础教育改革实践中的知识生产与基本理论创新研究 | 李栋 | 华东师范大学 |
| 229 | 青年项目 | 我国中小学教师荣誉制度的健全研究 | 任凤芹 | 西安外国语大学 |
| 230 | 青年项目 | 智能时代中小学共享教育的理论建构与实践策略研究 | 鹿星南 | 湖北师范大学 |
| 231 | 青年项目 | 学校微观公平指标体系的构建研究 | 崔宇 | 南京师范大学 |
| 232 | 青年项目 | 当下中国社会的文化多样性与跨文化教育回应 | 王伟 | 湖南师范大学 |
| 233 | 青年项目 | 当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预研究 | 田雨 | 青岛科技大学 |
| 234 | 青年项目 | 旁观者视角下中学生欺凌干预的实证研究 | 褚晓伟 | 浙江师范大学 |
| 235 | 青年项目 | 基因与环境因素对青少年自伤的影响及其脑机制 | 吴妮妮 | 广东第二师范学院 |
| 236 | 青年项目 | 基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究 | 麻珂 | 西南大学 |
| 237 | 青年项目 | 新时代民族团结教育话语体系的生成与本土建构研究 | 刘子云 | 广州大学 |
| 238 | 青年项目 | 中国共产党少数民族干部教育口述史研究 | 汤渊 | 中南民族大学 |
| 239 | 青年项目 | 延安时期中国共产党学校劳动教育的理论与实践研究 | 张寅 | 陕西师范大学 |
| 240 | 青年项目 | 知识、社团与话语权：美国进步时代教师职业化路径研究 | 高玲 | 天津大学 |
| 241 | 青年项目 | 易地扶贫搬迁安置区教育高质量发展支持体系研究 | 江星玲 | 贵州民族大学 |
| 242 | 青年项目 | 人工智能教育视域下高校创新策源能力评价研究 | 李滋阳 | 江苏大学 |
| 243 | 青年项目 | “强基计划”政策执行过程监测与效果评估研究 | 崔海丽 | 北京大学 |
| 244 | 青年项目 | 我国教师地位指数的构建与应用研究 | 姜金秋 | 首都经济贸易大学 |
| 245 | 青年项目 | “高校对口支援”政策实施20年效能评估与提升策略研究 | 李玉栋 | 陕西师范大学 |
| 246 | 青年项目 | 家庭第一代大学生在校表现及其对就业质量的影响研究 | 杨中超 | 国家教育行政学院 |
| 247 | 青年项目 | 中小学办学活力的内生机制与效能转化研究 | 蒿楠 | 郑州大学 |
| 248 | 青年项目 | 基于模糊层次分析的我国县级教师发展机构专业能力评价研究 | 刘胜男 | 华东师范大学 |
| 249 | 青年项目 | 中小学劳动教育评价与质量提升机制研究 | 李波 | 南京财经大学 |
| 250 | 青年项目 | 我国区域基础教育发展水平测度及区域城乡差异变化趋势研究 | 段鹏阳 | 北京教育科学研究院 |
| 251 | 青年项目 | 基础教育教研体系的中国经验及国际传播研究 | 郑鑫 | 西南大学 |
| 252 | 青年项目 | 新区域主义视野下东盟区域教育治理机制与成效研究 | 王文雯 | 贵州大学 |
| 253 | 青年项目 | 支撑教育高质量发展的国家教育管理信息化体系研究 | 杨伟平 | 教育部教育管理信息中心 |
| 254 | 青年项目 | 职业院校“理实一体化”混合教学模式研究 | 杨成明 | 清华大学 |
| 255 | 青年项目 | 构建区域创新实践共同体：中小学创客教师创新素养提升的路径与策略 | 武滨 | 信阳师范学院 |
| 256 | 青年项目 | 无标记增强现实认知培训游戏对我国自闭症谱系障碍儿童工作记忆的干预研究 | 张博 | 华东师范大学 |
| 257 | 青年项目 | “互联网+”背景下学生自主学习及家校指导策略研究 | 汪靖 | 浙江大学 |
| 258 | 青年项目 | 人工智能时代高等职业教育人才培养效率及其影响因素研究 | 袁玉芝 | 中国人民大学 |
| 259 | 青年项目 | 劳动价值观教育的现实挑战与理论回应 | 曾妮 | 北京理工大学 |
| 260 | 青年项目 | 项目化学习中社会与情感能力的动态多维测评研究 | 张静 | 华东师范大学 |
| 261 | 青年项目 | 粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究 | 陈卓君 | 华南师范大学 |
| 262 | 青年项目 | 中小学数字教科书标准建设的关键问题及其解决路径 | 王润 | 人民教育出版社 |
| 263 | 青年项目 | 特殊儿童校园欺凌风险与防范策略研究 | 颜廷睿 | 华东师范大学 |
| 264 | 青年项目 | 农村学校办学活力模型建构与治理机制研究 | 王帅 | 吉林省教育学院 |
| 265 | 青年项目 | 高质量视域下融合教育巡回指导教师专业发展的机制与路径研究 | 朱楠 | 华中师范大学 |
| 266 | 青年项目 | 日本文章学理论与中国现代语文知识建构 | 王荣辰 | 泰山学院 |
| 267 | 青年项目 | 指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究 | 李静 | 宁波大学 |
| 268 | 青年项目 | 产教融合背景下企业深度参与应用型本科院校人才培养的影响因素及体系优化研究 | 庄腾腾 | 北京师范大学 |
| 269 | 青年项目 | 新时代学科治理现代化的要义证成与实现机制研究 | 陈亮 | 陕西师范大学 |
| 270 | 青年项目 | “双循环”战略视野下大学学术精英环流研究 | 郭书剑 | 南京师范大学 |
| 271 | 青年项目 | 技术治理背景下高校一流学科建设的制度困境及对策研究 | 盛欣 | 中南林业科技大学 |
| 272 | 青年项目 | 高质量发展视域下地方高校促进乡村振兴的长效机制研究 | 黄巨臣 | 兰州大学 |
| 273 | 青年项目 | “双一流”建设背景下高校社会服务评价体系构建研究 | 冯磊 | 南京师范大学 |
| 274 | 青年项目 | 高等教育赋能区域科技创新中心建设研究 | 卓泽林 | 华南师范大学 |
| 275 | 青年项目 | 场域视角下中国一流大学交叉学科建设研究 | 李鹏虎 | 深圳大学 |
| 276 | 青年项目 | 高水平应用型大学的建设内涵与实施路径研究 | 胡万山 | 陕西师范大学 |
| 277 | 青年项目 | 国际化视域下长三角城市“高等教育枢纽”属性研究 | 吴寒天 | 浙江大学 |
| 278 | 青年项目 | 学位法制定的相关问题研究 | 蔡蕾 | 上海交通大学 |
| 279 | 青年项目 | 新时代青少年近视干预的传统功法精准模型研究 | 张欣欣 | 海南师范大学 |
| 280 | 青年项目 | 基于动作技能评估与身心发展规律的学前儿童个性化运动课程构建与实践 | 罗贝贝 | 上海体育学院 |
| 281 | 青年项目 | 以应对突发重大公共卫生事件能力为目标的医学生客观结构化临床能力测试体系的研究 | 费昱达 | 北京协和医学院 |
| 282 | 青年项目 | 五育融合背景下美育以美培元的实践路径探析 | 刘锦诺 | 哈尔滨师范大学 |
| 283 | 青年项目 | 家庭教育焦虑下的父母社会比较：影响因素及作用机制 | 王明珠 | 陕西师范大学 |
| 284 | 西部项目 | 易地扶贫搬迁青少年社会适应现状及干预研究 | 朱海 | 遵义师范学院 |
| 285 | 西部项目 | 数字化贫困的教育治理：国际经验与本土方案 | 邓飞 | 西安外国语大学 |
| 286 | 西部项目 | 教育信息化助力新疆国家通用语言文字教学质量提升策略研究 | 魏炜 | 新疆维吾尔自治区电化教育馆 |
| 287 | 西部项目 | 新疆兵团少数民族地区国家通用语言文字教学成效与质量监测研究 | 卢建新 | 新疆生产建设兵团教学研究室 |
| 288 | 西部项目 | 新发展阶段我国高等教育学生资助政策范式转型研究 | 王彤 | 广西财经学院 |
| 289 | 西部项目 | “大学术观”下应用型本科教师参与校企合作的学术激励研究 | 王锋 | 南宁师范大学 |
| 290 | 西部项目 | 新时代来华留学生中华文化认同培养的国际理解教育路径研究 | 周丹 | 四川大学 |
| 291 | 西部项目 | 农村中小学艺术学科高质量教研体系的区域化构建研究 | 古爱华 | 重庆市綦江区教育科学研究所 |
| 292 | 西部项目 | 阻断相对贫困代际传递的家庭教育投入研究 | 董俊燕 | 陕西师范大学 |
| 293 | 西部项目 | 西部农村地区数字鸿沟及其对中小学生学习成效的影响机制研究 | 黄天慧 | 云南大学 |