11月24日上午10:00,省委宣传部在贵州省新闻发布厅(多彩贵州文化创意园)举行第八届贵州省道德模范代表媒体见面会。毕节市威宁县石门乡石门小学第一校长王筑英回答了新华社记者的提问,问答如下:
记者:王筑英校长,能否请您介绍一下您所在的石门小学的情况?是什么原因让您退休5年了又接受如此重要的任务?谢谢!
王筑英:谢谢这位记者朋友的提问。1984年,我调入贵阳市云岩区省府路小学,在教育岗位上一干就是34年。工作期间,学校领导和老师无微不至的关心指导,使我在教育教学成长道路上一步一个脚印,踏实稳重前行。作为一名党旗下成长的教育工作者,我始终心怀感恩、满怀热情。
“我应该来,哪怕是退休了,我也应该来。”这是我做了决定之后的内心独白。虽然已经退休5年,当听到有机会参与“银龄讲学计划”,和团队一起深入威宁最偏远乡镇开展组团式教育帮扶,我的内心是火热的。这是组织的信任,是教师的光荣,更是一份沉甸甸的责任。能够发挥余热为乡村学校发展尽一份微力,为莘莘学子成长做一点小事,我义不容辞。到石门小学工作的第一天,我就直接走进教室听老师讲课,认真记录老师和学生互动的方式、讲话的语气、课堂节奏的把握,仔细观察孩子们在课堂上的表现。每次听完课,我都认真和执教老师仔细研磨执教过程,利用课标理念帮助老师们不断总结自己教学行为的有效度,通过“边听课、边改进、边培训、边示范”的方式,推动教与学、老师与学生的共同成长。可喜的是,这种坚持是有意义的,很多老师对待听课的态度慢慢从一开始的“不太情愿”转变为后来的“主动邀请”,石门小学的综合学习成绩也不断提高,连续两年在全乡考试中名列前茅。
有一份力,发一份光。作为石门小学第一校长,无论是为孩子们开展丰富多彩的德育活动,帮助孩子们在活动中成长,在学习生活中增强自信,还是课余时间走村串户关注留守未成年人生活,千方百计劝返想辍学的孩子重返学校就读,又或者是借助省府路小学的爱心资源,帮助石门小学改善办学条件……一桩桩、一件件,我都和团队、家人毫无保留,全力以赴。
“守时信诺”,是我做事的第一标准。记得2020年的冬天很冷,有一天石门乡的气温达到了零下9摄氏度。天还没亮,我和一同帮扶的两位老师互相搀扶着出发,用红色袜子穿在鞋子外面防滑,小心翼翼地行走在凝冻的山路上。石门小学的副校长打来电话,劝我不要去学校,说路上滑,年纪大,担心摔跤。我毫不犹豫就回答,“我已经和老师约好了要听课的,你们能走,我为什么不能走?我必须去。”
一路走来,也曾有不少人问我:你都已经退休了,既不需要晋升,也不需要评职称,为什么还要来?
还是那句话,“我应该来,哪怕是退休了,我也应该来。”选择花甲之年坚守边远山区三尺讲台,这是一名教师的无悔使命,也是共产党员的永恒初心和坚守。谢谢!
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