编者按：
10月15日是国际盲人节。
对他们而言，一天24小时都是“黑夜”，但他们却从未放弃过寻找内心的光明。
有这样一群视力障碍者，他们乐观、坚韧、保持初心，让生活与梦想同行，在各自领域闪闪发光。
多彩贵州网推出【看见明天】系列报道，和你一起了解视力障碍者自强不息的故事。
在贵州盛华学院盲人学院的计算机课堂上，老师罗强先讲了一遍键盘及相关读屏软件的操作方法。当学生操作的时候，他会在学生旁边，通过触摸学生手势判断操作是否正确，并现场指点存在的问题，手把手纠正。
如何教会视力障碍者操作和运用计算机，罗强有一套自己的心得，因为他自己也是一位视力障碍者。
是金子总会发光
29岁的罗强是云南曲靖人，在15岁时由于运动不当导致视网膜脱落，被诊断为视力残疾三级，眼睛只略有光感。
初二年级，罗强的学习成绩名列全校前20名，本想报考当地的重点高中。“视力不好之后，我告诉自己既然改变不了结果，就坦坦荡荡的接受。”罗强说。
罗强(中)与盲人学生合影
视网膜脱落后，父母最担忧的就是罗强的未来，亲友建议去特殊学校学一门手艺。
2009年，罗强到昆明推拿技术学校学习中医推拿。2012年，罗强考入贵州盛华学院盲人学院文秘专业(大专)。
在校期间，罗强对计算机很感兴趣，买了计算机专业的书自学，遇到不懂的就问老师马明勇。
“上课的时候，罗强总爱提问，并且自学计算机组装、维修。”马明勇说。
通过自己的努力，罗强的计算机技术突飞猛进，并形成了一套适应视力障碍者的心得。2015年毕业后，学院招聘助理，罗强应聘成功。
现在，罗强是贵州省盲人按摩行业协会副秘书长、贵州盛华职业学院盲人学院院长助理。
如今，罗强和自己的老师成为了同事。看着罗强一步步取得今天的成绩，马明勇打心眼里替他高兴。
手把手教盲生使用键盘
罗强留校后，便一直给盲人学院的学生上计算机应用基础、按摩学基础，中医足疗学等课程。
45分钟课程，需要备课2个小时。罗强会提前准备，用略有光感的视力，离电脑屏幕很近地上网查阅相关素材。为了让学生更好掌握内容，他还会在家先模拟一遍上课内容。
计算机应用基础，需要教盲生使用键盘。“学生不用鼠标，通过键盘操作屏幕。他们通过使用读屏软件进行学习，可以调整显示器字体大小、字体颜色等。”罗强解释。
上课的时候，罗强会先告诉学生键盘的构造及作用。然后，在键盘上做好打字的标准手势，让盲生来触摸。通过触摸让他们了解手指应该怎么放。
罗强正准备给学生上课
对于盲生来说，学习使用电脑不是一件容易事。罗强介绍，记住键盘的位置和各种快捷键是学习过程中最难的环节，盲生需要一遍遍听读屏指令练习，付出的辛苦要比正常学生多几倍。
“罗老师上课说得最多的就是，要多练习、多下来背各种快捷键。”学生陈艳芳说。
在罗强的指导下，同学们逐渐学会了操作。“同学们可以简单操作一些办公软件、听音乐、登QQ等，这些都是可以做到的。”罗强说。
每天晚上给同学们“加餐”
这些年，最让罗强欣慰的是，他的学生毕业后发展得都不错。学生毕业后有自主创业的，有当无障碍测试工程师的，也有当推拿师的。
2020年毕业的学生文远青在杭州发展，是一名医疗按摩师，工资达到1万元以上。
文远青在学校时不仅学习成绩优异，还是班长。毕业后一直与他保持联系。文远青会咨询怎么提升学历、技能。罗强会把自己的经验分享给他。
“我会经常推荐医疗推拿方面的书籍给他看。看着他们成长，也是一种幸福。”罗强说。
罗强(前)给学生演示按摩手法中的推法
在学生初晓晨眼中，罗强是一名负责任的好老师。去年给学生上按摩学基础课，晚自习的时候，罗强将班上的学生分成三人一组带到实训室，给他们“加餐”，练习按摩手法。每天晚上7点到9点，都在实训室指导大家。
“罗老师，会让同学当‘患者’，他在同学身上按摩，我们在一旁用手跟着他感受力度。他还会当‘患者’，让我们按摩，力度、手法不对的时候指出来，大家进步很快。”初晓晨说。一旁的陈艳莉补充道：“罗老师脾气特别好，叮嘱我们要自律、多练习。”
每天晚上7点到9点，罗强都会出现在实训室，指导学生。虽然平时工作很忙，但他没有忘记提升学历技能。2016年，罗强通过专升本考上本科；2019年，罗强通过考试获得针灸推拿学高等学校教师资格。
本网记者：彭典
一审：罗亚楠
二审：李柏杉
三审：彭奇伟
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